Тахилалия – это ускоренный темп речевого потока. Она часто встречается у дошкольников. Маленькие дети говорят быстро, так как тормозные процессы центральной нервной системы еще развиты слабо и им трудно себя контролировать.
С возрастом речь часто исправляется самостоятельно, однако некоторые причины могут затормозить избавление от тахилалии. К ним относятся:
- гиперактивный, возбудимый темперамент;
- копирование торопливой манеры окружающих.
Иногда ускоренный темп речи является признаком психиатрических патологий или сопутствует росту опухолей головного мозга.
Речевыми симптомами тахилалии считаются:
- произнесение 20 – 30 звуков в секунду;
- «проглатывание» слов и слогов;
- невнятность произношения;
- потеря предложений при пересказе.
К неречевым симптомам относятся:
- яркая мимика лица, хаотичные движения руками;
- невозможность надолго сосредоточить внимание;
- беспокойный сон, потливость, тахикардия.
В переходном возрасте тахилалия может усилиться и привести к заиканию.
Кроме логопеда, диагностику проводят невролог и психотерапевт. К инструментальным исследованиям относятся:
- МРТ головного мозга;
- электроэнцефалография;
- эхо–ЭГ.
Лечение следует начать сразу после установления диагноза.
К медикаментозной терапии относят прием препаратов седативного действия. Помогут успокоить возбудимого малыша ванны с морской солью, гидромассаж. Не стоит отказываться от лечебной физкультуры, но проводить ее нужно лишь под тихую спокойную музыку.
Занятия с логопедом включают в себя несколько ступеней. Сначала необходимо создать условия, при которых ребенок будет некоторое время молчать. Затем, с помощью громкого чтения вслух, постепенно формировать правильный темп. На групповых сеансах нужно научить ребенка слушать товарищей и вступать в разговор только по сигналу педагога. На заключительном этапе вводятся пересказы, инсценировки, чтение про себя и выступление перед коллективом.
Брадилалия – это существенно замедленный темп речи, а также монотонность голоса и растянутое произношение звуков. Люди с таким нарушением испытывают трудности в общении, так как окружающие ощущают утомление или раздражение при разговоре с ними.
Для некоторых северных народов неторопливый темп речи считается нормой.
Причины брадилалии:
- флегматичный, медлительный характер;
- наследственная предрасположенность.
Иногда она является следствием перинатального поражения ЦНС, признаком олигофрении, энцефалита, менингита, а также опухолей и черепно-мозговых травм.
Речевые признаки:
- замедленная внешняя и внутренняя речь;
- монотонный, невыразительный голос;
- длинные паузы между словами;
- появление назального оттенка в голосе;
- растянутое выговаривание звуков.
К неречевым проявлениям относятся:
- вялость, неуклюжесть движений;
- амимичность лица;
- замкнутость, необщительность.
Диагностика также проводится несколькими специалистами для исключения похожих нарушений и выявления возможных заболеваний.
Лечение брадилалии должно проводиться комплексно и регулярно до полной нормализации темпа речи.
Укрепление нервной системы осуществляется с помощью лекарственных средств и физиотерапии. Занятия лечебной гимнастикой проводятся под энергичную громкую музыку с использованием подвижных игр, пения и танцев.
Логопед занимается с такими детьми, используя логоритмику. Эта методика включает в себя многократное повторение фразы под заданный хлопками ритм. Со временем можно перейти к разучиванию речевок и скороговорок. Еще одной задачей является добавление эмоциональности. Для этого дети описывают картинки, на которых герои радуются, грустят, сердятся, а затем участвуют в специальных театральных постановках. Коррекция невозможна без участия родителей. Ежедневно утром и вечером нужно проговаривать все задания, полученные от воспитателя.